Extreme Composition. Lesson 4.

Другие работы с этого курса смотрите по тэгу Extreme Composition. Вот простое упражнение на соединение разнородных элементов. В скетчбук, на лист бумаги (обязательно белый) наклеиваете разные кусочки бумаги, рисуете краской, карандашами, ставите штампы так, чтобы образовалась "сетка" из этих элементов. Ни один из них не должен повторяться! А потом уже ставите пометки, рисуете линии и т.п. в каждом из секторов, пытаясь из этих разрозненных элементов сделать целое. "Целое" может получиться, а может и нет. Анализ - в конце поста.

1.



1.2. - С пометками.



2.



2.2. - С пометками.



3.

3.2. - С пометками.

4.



4.4. - С пометками.


Для анализа предлагаются следующие вопросы:

And these are my answers:
- Сложно ли было не повторять элементы? - Для меня сложным было подобрать разные куски бумаги, под рукой были только журнальные вырезки и скрап-обрезки. Мне хотелось все секторы заклеить бумагой, останавливала себя. А еще я очень люблю кляксы, поэтому хотела наставить их повсюду.

 • How difficult was it not to repeat elements?  - It was difficult to use different types of paper. I used magazine's and scrap paper here. I stopped myself not to use just paper in this exercise. There was a big wish to use blots everywhere.

- Выглядят ли работы как интересные законченные композиции? Или элементы в них разрозненны? - На мой взгляд, первая и 4-ая работы - вполне себе интересны по композиции (думаю, благодаря кляксам), а вот 2-ая и 3-я работы не стали "целым".
• Do any of your collections look like interesting compositions in themselves? Or do they all look disjointed? - To my eye, the 1st and the 4th collections look like compositions in themselves. The second and the 3d ones look disjointed.

- Интересно ли смотреть на них? - Вот на 2-ую мне совсем не интересно смотреть)) Элементы в ней разрозненные, плоские.
• Are they fun to look at? - Not all. The second one is not interesting, it looks too disjointed, too flat.

- Открыли ли вы для себя новый способ пометок/помарок? - Имитация почерка, шитья, "дождик", закрашивание свободного пространства.
• Did you discover any new ways of making marks? - Imitation of handwriting, stitching, rainy marks, free space colouring.

- Использовали ли вы техники или материалы, с которыми вам не комфортно работать? - Да. Не люблю смешивать чернила с цветными карандашами. Здесь я часто использую это сочетание. Я также не люблю вырезки из журналов, но для скетчей - это хороший материал.
• Did you use processes or materials that felt uncomfortable to you? - Yes, I did. I don't like mix India Ink/ color inks with color pencils. Here I used this means a lot of times. I don't like magazine's images also.

- Сложно ли было работать с незакрашенным фоном и/или не соединять элементы к-л объединяющим принципом? - Сложно было не соединять секторы между собой. Я пыталась объединять элементы с помощью цвета или одинаковых пометок. Хотелось провести линии через всю работу.
• How difficult was it not to paint a background or connect the elements with some unifying principle? - It was difficult not to connect the elements together. You can notice that I tried connect the elements using the same colors or elements. I had a big wish to connect them together with some lines or shapes.